这件头等大事，与华师人都有关！
国家安全
人人有责
今天是第九个全民国家安全教育日
华师举行系列安全教育活动
引导全体师生员工
自觉践行国家安全观
增强国家安全意识
2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年，今天是我国第九个全民国家安全教育日。学校深入贯彻落实习近平总书记关于加强国家安全教育的重要指示批示精神，围绕“总体国家安全观·创新引领10周年”活动主题深入开展国家安全宣传教育活动。
会议期间，与会相关人员围绕会议主题，聚焦大会报告、2024年工作要点和春季学期重点任务，结合自身工作实际进行分组研讨。
4月15日，学校在广州校区石牌校园组织开展国家安全主题体验活动。4月16-17日，学校将分别在大学城校园、南海校园和汕尾校园继续开展国家安全主题体验活动和国家安全教育讲座。4月14日至5月31日期间，学校还将举办“高校国家安全视频公开课”“全国大学生国家安全知识答题”“国开大讲堂·国家安全教育公开课”等活动。
维护国家安全
华师人有话说
共话国家安全
自觉践行总体国家安全观
马克思主义学院教授陈金龙表示，国家安全是民族复兴的根基、国家强盛的前提，与个人生活息息相关，生活在安全的国度，才有幸福可言。国家安全涵盖政治、军事、国土、经济、金融、文化、社会、科技、网络、粮食、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物、人工智能、数据等诸多领域，而且随着技术发展、社会进步，国家安全的领域将不断拓展。
习近平总书记提出的总体国家安全观，以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托，统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全。在总体国家安全观的科学指导下，新时代国家安全工作取得历史性成就，实现了分散到集中、迟缓到高效、被动到主动的历史性变革。
陈金龙表示，维护国家安全是每一个公民的责任，也是每一个青年学生应有的担当。青年大学生要自觉做总体国家安全观的坚定信仰者、模范践行者、忠实捍卫者，成为维护国家安全的中坚力量。
重视全域国土安全
地理科学学院院长刘云刚表示，当前世界正处于百年未有之大变局，国际形势风云变幻，和平与发展的时代主题面临前所未有的挑战。安全问题日益重要且和地理学紧密相关，特别是国土安全，是地理学审视国家安全的基石。在全球化的背景下，国家和非国家行为体作用交织，传统安全和非传统安全问题并存，国土安全并非仅局限在国土地理范围内，这使得我们的安全思维必须从传统的单要素国土安全向经济、文化、信息、网络等多要素国土安全观转变；另一方面，快速城市化、气候变化、全球要素流动的加速，也使得我们的安全思维要从平面二维拓展至海洋、极地、外太空、深地的体积三维视角，所关涉的国家安全事项也随之发生改变，要从陆域国土安全转向全域国土安全。
刘云刚认为，国家安全所涵盖的范畴日益深广，地理学的相关研究也亟需融入当前总体国家安全观的体系之中，包括针对国家安全的地理学研究，也包括在大、中、小学各学段教学中，探索国家安全教育融入地理教育的实践路径，以推动总体国家安全观的发展。
努力提升网络安全素养
舆情与社会治理研究院教授李龙认为，当前网络环境复杂多变，各种社会思潮和观点交织碰撞，高校管理面临的挑战有所增加。如何维护网络安全，践行总体国家安全观，对于高校师生显得尤为重要。
就维护好网络安全，李龙认为，一是要努力提升自身网络安全素养。当前，高校思想政治工作与外部环境众多领域的变动密切相关，在网络舆情与意识形态安全等领域内部也存在多变的影响机制。打铁还需自身硬，高校师生要提高自身媒体素养和舆情意识，理性看待网络舆论，自觉抵制各种错误思潮和极端言论。二是要加强高校网络安全意识教育。高校师生作为网络使用的主力军，其网络安全意识直接关系到国家网络空间的安全稳定。加强网络安全教育，提高师生网络安全素养，是维护网络安全的首要任务。高校应定期开展网络安全知识讲座，普及网络安全法律法规，引导师生树立正确的网络安全观念。三是要优化高校网络管理机制。加强对校园网络管理，防止不良信息和违法行为的扩散。建立完善的网络管理制度，利用先进技术手段，及时发现和处理潜在的安全隐患。
懂法、守法才能更好维护国家安全
小包公·法律AI创始人、法学院教授王燕玲认为，高校师生要树立总体国家安全观意识，做维护落实总体国家安全观的中坚力量。首先，自身要懂法、依法去规避危害国家安全的行为。《中华人民共和国国家安全法》确立了总体国家安全观，明确了维护国家安全的各项任务，建立了维护国家安全的各项制度，师生要积极学习该法，主动规避各种危害行为。其次，要警惕日常生活中危害国家安全的活动，提高识别能力。最后，要积极和危害国家安全的行为作斗争。中华人民共和国公民有维护国家安全的义务，如发现间谍行为，应及时向国家安全机关举报；同时，国家对支持、协助国家安全工作的组织和个人给予保护，对维护国家安全有重大贡献的给予奖励。
培养大学生国家安全意识
军事教研室副教授于林平认为，大学生作为国家发展的未来和中坚力量，培养其国家安全意识，是有效推进国家安全体系和能力现代化、维护国家安全和社会稳定的重要内容。高校作为培养大学生国家安全意识的主阵地，应该发挥其积极作用。当前，高校国家安全教育的重点在于弘扬爱国主义精神，厚植家国情怀，要让大学生对日益严峻的国际国内安全形势有清醒的认识，激励其积极投身民族复兴伟业。
于林平介绍，为落实国家安全教育，学校推出了《军事理论与国家安全》公共必修课，用8个学时详细介绍国家安全相关理论与当前国家安全形势。同时，学校每年还配合广州市国家安全局进行国家安全知识、法律法规以及相关案件等方面的宣传。于林平提醒广大师生，在维护国家安全方面，应自觉学习、宣传和遵守国家安全相关法律法规，如果发现可疑的人和事，应及时拨打国家安全机关举报电话：12339。
心理安全是国家安全的重要构成
心理健康教育与咨询中心副研究员苏斌原认为，心理安全是国家安全的重要构成要素，是衡量社会稳定和国家安定的新指标。在当今信息技术和全球化浪潮的交互作用下，国家安全正从有形的物理空间向无形的心理空间扩展。保持国民的认知、情感、意志等心理过程不受外势力干预、行为不被其诱导，对保持思想统一、社会稳定和国家安全具有重大价值。
对于如何加强心理安全，苏斌原表示，一是要加强心理安全意识。警惕敌对势力利用网络平台、自然灾害、公共事件及教育文化交流活动的心理渗透，保持正确的立场、观点、价值、思想、情感及行为举止。二是要提升心理安全素养。全面提升自身积极自助、乐于助人、勇于求助的心理健康意识。三是要构建心理安全网络。进一步加强大学生心理健康教育工作，形成健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的心理健康工作体系，加强文关怀和心理疏导。
进一步引导学生
提高国家安全素养
树牢总体国家安全观
了解国家安全知识
做国家安全的守护人
守护国家安全，我知我行
当公民和组织如发现危害国家行为，请拨打举报电话12339向属地国家安全局报告，或登录国家安全机关互联网举报受理平台www.12339.gov.cn进行举报，也可以向公安机关等其他国家机关、组织报告，相关国家机关、组织会立即移送属地国家安全局处理。自觉关心、维护国家安全，是每个公民的基本义务，国家安全的真正实现有赖于人人应参与，人人有可为。
什么是国家安全
维护国家安全的义务
牢记八个“不”
国家安全，人人有责
你我都是护密人
保密工作，责无旁贷
国家安全，重于泰山
维护国家安全
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